55、第五十五章（2/2）

80年代厂区生活55、第五十五章：准备有声小说在线收听

“这?个感觉不错呀，能展现咱们县高师生共度难关的精神?，也能支持一下大校长。”

“我觉得行?，可以用一下。”

“上个星期发生的事情，这?个星期就用，的确是?够新鲜，这?个主题肯定在历届的板报当中都是?独一无二的。”

大家都是?亲身经历过那场洪水的人，对此都深有体会，让他们写这?个，那肯定是?真听真看真感情。

“孙同?学，你从刚开始就一言不发，是?有什么特别的想?法吗？”负责主持会议的候班长问道。

孙骈闻言笑了?笑回道：“我不是?个主意很多的人，所以只能多听一听大家的想?法。”

“那你听了?这?么长的时间，哪个主题你觉得是?最合适的？”

“就是?宣扬咱们全?校师生众志成城抗洪抢险的那一条，我觉得很好，不知道大家是?什么想?法。”

“我也觉得这?个主题挺合适。”虽然直接的主意已经进入了?待定环节，但是?如果有更好的，赵大牛也是?支持的。

“我也觉得抗洪抢险的这?个主题更贴切一些。”虽然自己的主意没有被采纳，但是?李建华还是?很积极的在班委会议上发表自己的意见。

虽然大家都在随声附和，但是?候班长依然很民主，最后是?通过举手投票的环节，决定了?弘扬抗洪精神?的这?一主题。

“现在主题意见定下了?，大家对具体的内容有什么想?法，也积极的说出来吧。”

“班长，既然主题是?弘扬大家众志成城的精神?，那这?稿子就没办法在外面找，只能外面自己来写了?。”政治课代表薛琴说道。

“这?个我知道，一会就具体安排一下。”

“班长，既然是?写全?校师生的事情，外面要不要去问一下老师，看看老师们有什么想?法，我们都可以写出来，也算是?咱班级的板报采访？”语文课代表付晓燕提议。

“这?个可以有，也算咱们与老师们之间的一种交流，就是?不知道老师们会不会同?意。”

见大家都那么踊跃的发言，孙骈想?了?想?也开口道：“班长，我发现咱们学校的学生与外界比起来其实是?有些闭塞的。就拿上一次发洪水的事情来说，其实不论是?广播、电视还是?报纸，都已经提前发出过大雨东西消息，但是?我问过班级里面的同?学，知道的却?没有几个。我觉得之所以这?一次面对洪水咱们会如此的被动，也和准备不足有很大的关系。不如就趁着这?一次的机会，在咱们的板报上设定一个天气的板块，为同?学们播报一下天气预报？”

侯建军闻言有些惊讶孙骈能够想?出这?个主意，仔细思索一下后却?觉得很有用，而且这?种实用性?的板块一定会收到同?学关注的。

“孙骈同?学的想?法是?很不错，可是?要怎么实施？不论是?广播还是?电视，能预报的最多也只能是?后天的天气，剩下的那些怎么办？还是?要专门安排一位同?学每天听天气预报，第?二天给大家写出来，可是?那样是?不是?就有些晚了?？”团委张蕾同?学提出了?一些顾虑。

张蕾说的也确实是?个问题，毕竟现在的气象监测水平与后世?相差太远，能做到预报后天的天气已经很不错了?，就这?准确率还达不到太高，经常性?的出现预测不准的情况。

侯建军闻言思索了?一下说道：“这?是?个问题，不过也不是?没得解决。这?样，板报上面的插画问题，就交给姚瑶同?学，板报的文字书写，孙骈同?学，石浩同?学，你们两位是?咱们班里字写的最好看的，就拜托你们了?。”

说完他看向孙骈和石浩，见两个人都点?头表示没问题，这?才?继续说道：“付晓燕同?学一会和我一起去找程老师，咱们问一下老师们对板报采访的意见。如果老师们同?意康佳佳同?学负责从中的沟通与协调工作，这?个采访稿也就交给你们俩来写。至于剩下的同?学，板报的素材就交给你们了?，请大家每人都要写一篇与主题相关的小短文，字数在三、四百字之间，只要切合主题，问题不限，诗歌也可以，大家没有问题吧？”

众人闻言一直摇头，侯建军见状起身说道：“既然大家都没有问题，那么就抓紧时间。素材和采访稿要在周六之前写完，这?周六大家就尽量不要请假回家，下午的那两节自习课拿出来，咱们从大家的素材中挑选合适的作为定稿，好了?，今天的班委会就到这?里吧。”

众人闻言面面相觑，然后与侯建军关系最好的赵大牛问道：“班长，我们都有事做，那你做什么呀？”

侯建军闻言笑出一口白牙说道：“我去市气象局，要天气预报去。”

作者有话要说：我们班小学的时候，学校抽风让我们每个同学都要自己出一份报纸，就是那种报纸大小的大白纸，让我们和画板报一样发挥想象力出一份自己的报纸。天知道这对美术不好的人伤害有多大，尤其老师还要把班级同学的报纸粘贴在外面的走廊上，每次路过自己那张犹如幼儿园涂鸦的‘报纸’时，都不好意思抬起头走路....