34、Chapter34（1/2）

渚渚入我怀34、Chapter34：准备有声小说在线收听

会议结束,付沚跟在沈可居身后，才踏出会议室几步，就收到?了?刘俞的消息。

刘俞（博物馆）：付沚，我在第一间展室,有点事情要和你讲,可以过来一下吗？

会议室在馆内,去第一间展室倒是很方便的。

刘俞？付沚看?着这?个名字皱了?皱眉，他很早之前就加了?自己的微信，之后在博物馆遇到?过几次,印象不?深。

但是,他找自己能有什?么事？

小渚：急事吗？

刘俞（博物馆）：是急事,但不?会占用?你很久时间

小渚：好,我尽快

沈可居就走在她前面，她身后是老吴,老吴身后是学生队伍。付沚掩唇悄悄叫他：“阿洲。”

正如沈可居所说,他显然对这?两个字很敏感,付沚轻声唤他,他马上听到?了?，止住脚步：“怎么了?？”

“我同学找我，我去一下，他说会很快。”

沈可居微怔,看?了?眼班级队伍,还是答应道：“好,停车场等你。”

付沚小手比了?个“OK”,小跑着去了?第一间展室。其实她不?但怕耽误自己的时间，也怕耽误对方的时间。

午时游客很少，她迈过朱红的门?槛,见石经默然矗立在展室里，进?去却没有看?到?人。付沚边给刘俞发消息边找，刘俞却不?回她消息。

走到?靠里一排石经时，她听到?有人叫她名字。

看?到?赵顾从石经后走出来那一刻，付沚心里猛然一跳。

她似乎知?道为什?么刘俞不?回她消息了?。

“付沚。”赵顾走向她，付沚还举着手机，屏幕停留在她和刘俞的聊天记录上，她看?向赵顾。

“最后一天了?，也不?知?道以后还有没有机会见面，我今天开门?见山。从初初遇见你，我心便已切慕你。”

……

或许是因为付沚是中?文系的学生，赵顾特意准备了?几句自认为十分文艺的话。可落在付沚耳中?，她带着她的职业病去听，这?话……不?太好评价，有种“为赋新词强说爱”的意味，建议修改一下，修改成?——

付沚越想越远，站在她对面的赵顾急忙等着答案。

石经另一侧响起?脚步声，将付沚思绪拉了?回来，但脚步声越来越远。

付沚是不?太擅长解决这?种问题的，但她觉得?眼前的场景似乎很熟悉。她动了?动唇，在组织语言。

“现在不?急，等你有答案——”

“抱歉，恕我先前迟钝，奈何你我缘浅。”

不?等赵顾说完，付沚说出了?这?句话。

赵顾听后笑了?，看?上去十分坦然：“我就说嘛，”他摊手耸耸肩：“我也就是试试，没想着你能答应。以后还是朋友，可以吗？”

付沚点点头，也只是点了?点头而已。

赵顾与她擦肩而过，离开了?这?间展室。他背影稍显落寞，但付沚根本没回过头去看?他。

石经另一侧，突然传来一阵脚步声。皮鞋鞋底与地面相碰，步伐沉稳。

沈可居背着手从石经后走了?出来，站在付沚对面。

“解决得?不?错。”语气?中?带着点骄傲。

她听出来那是沈可居的脚步，却不?知?道他是什?么时候来的，也不?知?道他都听到?了?什?么。

“那时候都听见了?？”

付沚知?道他在说什?么，他也知?道她说出这?话绝非偶然，付沚小幅点点头，垂眸不?看?他，走到?他身边，伸手拽了?拽他衣角：“我还要回去收拾东西?呢。”

“好。”沈可居也没过多和她讨论当年的那事，反正他们还有很长的时间，可以慢慢说。

沈可居牵起?付沚的手。

在这?里，他曾经温柔又干脆地拒绝过一个人。那时，她就在石经另一侧，听他拒绝了?那个姑娘。

“不?觉得?我绝情吗。”倒还把他拒绝人那套学了?来。

付沚摇摇头：“只觉得?你没浪费人家大好青春年华。”

“被我浪费了?？”沈可居提了?提被他握着的小手，小手白又小，完整地被他包裹在掌心。

付沚把握着她的手和她的手一起?压下去，垂在身侧：“这?、这?不?算浪费。”

他们牵手走过石经，刚好是《诗经》中?属于国风的那一部分。

石经上刻着：“所谓伊人，宛在水中?沚”、“宜言饮酒，与子偕老”、“之子于归，宜其室家”，还有那句后人难以分辨到?底是形容战友情还是爱情的“执子之手，与子偕老”，也有“投我以木桃，报之以琼瑶”。

两人紧紧握着手，走过一首又一首，一句又一句，时间不?停歇，他们的脚步也没停下。

沈可居开车带付沚回学校拿行李，把付沚送到?公寓楼下，他在车里等她，却接到?了?老吴的电话叫他过去一趟。

于是沈可居去了?历史系办公室，办完事看?到?付沚说还得?让他多等一会儿?的消息，正悠闲地坐在老吴的位置上，用?纸杯喝老吴沏的茶。

历史系办公室在这?个时候迎来了?一位中?文系教授。

“十二月全校出来的第一篇论文是我们中?文系的，”教授老张进?来的时候手里拿着一本期刊，甩到?老吴桌子上：“第一页！打开看?看?！”

老吴鼻音“哼”了?一声，翻开那本期刊，沈可居也朝着那边扫了?一眼。

老张和老吴是对年的对头，学术方面的。也是多年的朋友，交情方面的。

老吴这?一看?，乐了?。沈可居收回目光，嘴角也微微上扬。

“张老师，看?题目了?吗？”老吴把期刊撂在桌子上，拿起?茶缸。

张老师总是用?作者名字找人，而并非看?题目找人。

老张重新看?：作者是付沚，且是唯一作者，这?没问题。题目呢，乍一看?却是与石碑相关的。

换句话说，与文博相关，与历史相关。

“人是我们中?文系的，”老张挽尊，又翻开看?了?几眼，扳回一局：“吴老师，看?正文了?吗？”

老吴闻言脸色微变，就知?道这?位死对头又发现了?什?么对自己有利的：“石碑上刻的是文字，是语言学范畴！”