93、指兽&为牛(1/2)
我在西方非人学院当老师的那些年93、指兽&为牛:准备有声小说在线收听
......
杨泽灵是一个?很注重时节的人,他的教学安排也大多和节气挂着勾。
现在已?经是早春了。
春天,是万物复苏的日子,是万物生长的日子。
于?是乎。
杨老师的学生们沉默的望着眼前一望无际光秃秃的土地,通通陷入了沉默。
没什么好说的,就给老师咣咣磕个?头好了。
众人木然的望着笑意浅浅的杨泽灵,又看了看他身旁面无表情的咩哥,感?觉自己的心都要碎了。
虽然早知道会有这么一天,但?是在杨老师和咩哥的眼里,他们大概是不配拥有姓名的叭。
#暗自垂泪#
“这是咱们班的实验田,每一块的范围都已?经用木牌子给标出?来了。”
杨泽灵用手指点了点不远处的木牌,“每组自己找对应位置,我就不多说了。”
众人:“......”
来了。
来了。
老师又带着大镰刀向我们走来了。
杨泽灵:“原本我是想要给大家定?一个?标准进行种植的,但?是后来我想了想,上种植培育课的目的是培养大家的动手能力和考察自身所?特有的能力,并不该以最?终的产量来定?好坏,所?以我就给改了。”
站在一旁的杨桃闻言立马将准备好的东西?给拿了出?来,简直是殷勤的一批。
#杨老师的好助手#
众人:“......”
无论是人形还是羊形,咩哥的动作真是同样的娴熟...我可去你的娴熟叭!
学生们纷纷在心里垂泪,咩形娴熟也就算了,你人形还这么会瞅眼色干什么啊!敢不敢把老师的话当是耳旁风一次鸭!
不要多,一次就够了!
...实不相瞒,你们的咩哥是真的不敢,还是连想一下都不敢的那种。
“工作服、农具、各色蔬菜种子和不同果实的小树苗。”
杨泽灵弯了弯眉眼,“这些东西?随意使用,老师不限制你们。”
被码得整整齐齐的物品给绕花了眼的众人:“......”
不不不,您限制我们啊!
球球您限制我们啊!
学生们猛然发现,比起养育课程上老师给定?了小动物进行养育而言,这种随心所?欲自由选择的课程反而要难的令人抱头痛哭——
不知道选择什么进行种植比较好,更不知道老师又会在哪些地方进行加分扣分。
众人的脸上出?现了面条泪,当自己以为自己已?经跟上了老师节奏的时候,自家老师总是能开辟出?新的教学副本,然后将弱小可怜又无助的自己给扔进去。
——呜,老师行行好,能不能给个?通关手册?
“我之前有给大家布置关于?春种和各色蔬果养殖这一类的课题作业,大家的完成?度比较高,字里行间里也能看出?来是用心了解了相对应资料的。”
“既然大家的理论知识达标,那老师相信大家的手动能力也应当是没有问题的。”
“我给大家提个?醒,这所?有的实验田,全部都要先?翻一遍的,大家应该明白翻一遍是什么意思。”杨泽灵摩挲了两下手指,心情愉悦道:“现在,大家先?自由进行课程,要加油哦。”
杨泽灵的话音刚落,一旁默不作声?的杨桃立马殷勤的将准备好的厚厚一摞羊皮纸发给了每一个?学生,然后才?溜达回了站在空旷地带的杨泽灵的身边,将准备好的茶具和桌椅取了出?来,打算给杨老师泡个?花茶。
#习惯成?自然#
#学生不重要,泡茶最?重要#
学生们目光空洞的看着手中的羊皮纸,这是之前已?经完成?的作业,关于?蔬果种植和春耕的作业。
“......”
众人互相看了看,从对方的空落落的眼睛里看到了同一句话:
老师是不是发现我们这作业大部分是抄东方书籍资料内容的了?
...应该不会叭,要是发现的话老师肯定?早就发飙了,不会这么淡定?的!
学生们偷偷的看了眼不远处已?经坐在藤椅上等着咩哥泡茶的杨泽灵,莫名感?觉头皮发麻,纷纷收回了自己的小眼神?。
嗯!
老师肯定?没发现!
众人强行放下心来,开始商讨着该怎么进行这天灾级的课程副本。
不远处。
杨泽灵心情颇好的用手指敲击着桌面,眸中也盛满了笑意。
论起抄材料,我当年一段一段抄各种刑罚条例的时候你们还不知道在哪呢,真是肥皂给肥皂盒拜年,一个?两个?都是滑到家了,杨泽灵在心中如是愉悦的想着。
“......”
正在泡茶的杨桃用眼角瞥了眼不远处的学生们,在心里摇了摇头。
又不是第一天当杨老师的学生了,怎么还抱着这种侥幸心理?真不明白他们都图个?什么。
#魔法生物的悲欢并不共通,咩哥只觉得他们太傻#
#真正的咩哥,坚决不换位思考#
按住这边的小茶壶,让我们把镜头切回学生那里。
众人很自然的以组为单位站在了一起,此时正在渣渣呜呜的说着话。
“菲菲,你发现了没有?”阿卡尔德·隐朝着同组的菲菲·路西?米迦问道。
菲菲双手抱臂,闻言点点头:“注意到了。”
“你觉得老师这是什么意思?”
“肯定?不是小意思,就是不知道是不是你我想的意思了。”
“知我者,当真还是菲菲你啊。”
“别贫,你觉得这意思的背后是什么意思?”
“十?之八.九,想要测量的意思。”
“......”
看着阿卡尔德和菲菲有来有往的进行聊天,同组的其他人的嘴角不停抽搐,问号一个?接一个?的从头顶飘了出?来。
阿卡尔德和菲菲什么都好,就是有时候不说人话这点很不好。
“......”
“所?以到底是什么意思?”
一直在偷听的其他组的人忍不住了,探着头问道:“给个?痛快话行吗?我现在满脑子都是意思意思了!”
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