181、 第181章 辨认植物!(1/2)
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===第181章辨认植物!===
间点时间过后,是认识植物和昆虫的自然课程时间。
晨间已经有晨跑了,所以历史故事课程和自然课程之间只隔了间点,没有再放孩子们的自由活动时间,因为下午还有游泳和马术课,孩子们一日的运动量已经足够。
自然课的老?师是卓夜和葱青。
自然课,都是些基本认识。
卓夜讲授的是同野外生?存相关的知识,没有具体的教程,只是给孩子们带了几种野草和野果。
“哇~”孩子们好奇,?拥得围了上来,凑在一处看卓夜拿来的几种野草,也没管有没有座位,因为卓夜的野草和野果是放在地上的,所以孩子们干脆自觉或半蹲下,或坐下,在卓夜跟前围成?个半月,这么听反倒过瘾些。
“各位公子小姐,今天要学习的野外冒险生存第一课,是简单认识几种能在野外果腹充饥的野菜和野果,不能食用的有毒的野菜和野果,他们的共同特点是长得很像,所以要想在野外生?存,?定要将这些基本好认的野草和野果,认真区分开来。”
关于野外冒险生存,孩子们都很感兴趣,所以天生?就对卓夜这?部分的课程充满了期待。晨间的历史故事课程就似?道开胃菜,真正到了卓夜这里,孩子们仿佛才迎来今日课程学习的第一个重头戏。
卓夜的开场白结束,很快进入正题。
“首先?来看这三种草,是不是很像?”卓夜直接将三种草拿到手中做对比。
乍?看,根本就是一种野草握了三根嘛!
孩子们小鸡啄米似的点头,哪里是像,根本就是三种长得?模一样野草啊~
孩子们七嘴八舌得感叹着。
就连?到上课环节就打不起什么精神来的阿四都瞪圆了眼睛,认真看着?,野外的野草和野果这些,他倒真的没有涉猎过。
阿悦的到来,仿佛刷新了他早前很多认知。
小五,齐格和小八一直是属于没什么耐性的?类,头一回凑上去的就是他们三个,翻来覆去,歪着脑袋看了三两次,也没看出什么区别;但小七和郭毅和小六,连带着桃桃都观察得仔细。
小七头一个举手。
“七公子。”卓夜示意他说。
小七伸手指了指卓夜手中的第一株野草,开口道,“他们的叶子都像锯齿?样,但是,第一株的草的叶子,是向上生?长的。”
旁的孩子们都凑着?脑袋上前看,是的呢~梳子那么细的叶子,真的是朝上的生?长的。
小七的观察让孩子们很兴奋。
大家也都顺着?小七说得仔细看了去,没错没错~
小七又指了指第二株野草,继续道,“第二株野草的叶子却是往下耷拉的,方向不同。”
全部的孩子仿佛都恍然大悟,真的!
卓夜眸含笑意,鼓励道,“还有呢?”
小七又道,“最后这?株野草,它的叶子和第一株一样,也是向上生?长的,但是叶子上有黄色的线。”
我去!小五惊呆了,这叶子像梳子?样细,小七是怎么看到上面有黄色的线的?
不仅小五,齐格,小八都抢着凑上去,其中小八险些伸爪子。
卓夜连忙制止,“这株叶子上有黄线的,叫断魂草,少量吸入会让人产生昏厥,大量吸入昏厥的时间就会很长,但若是误食,会根据个人的体质和用量,产生毒药的效果,所以大家一定要谨慎。”
卓夜说完。
“啊!”凑得最前的小五,小八,齐格几人赶紧退到了后面,原来是毒草啊!
吓死了!
就连小七,小六和郭毅,桃桃几人都忍不住后退,仿佛以卓夜为中心,周围一个圈都有毒似的。
孩子们既好奇,又害怕得看着?卓夜和他手中的草。
只有阿四在问,“这就是断魂草吗?那你怎么不怕?”
他是听过断魂草,但没见过,而且,卓夜不让小八伸爪子,但是他自己手中是握了三种野草的。
卓夜笑着?问道,“大家看到中间这株了吗?”
孩子们连连点头,这就是小七说的,中间的野草,叶子是往下耷拉的,在三种野草中,和旁的两种最不像的那种,也是特质最分明的那种。
卓夜笑道,“这株是还魂草,能不能还魂不知晓,但顾名思义,和断魂草是一对,所以,断魂草的毒可以用还魂草来解,我方才嚼了?叶还魂草,所以拿在手中没事,吸入了也没事,但是若是没有准备的人,用手触碰了,手上又沾了断魂草的气息,再到口鼻处,就容易吸入,产生昏厥。”
好可怕,孩子们都有些担心!
小七问,“那第?株呢?它是什么?”
卓夜这才笑着?放下手中的两株断魂草和还魂草,只留了第一株的草在手中,当?着?孩子们的面嚼了?口。
“啊~”孩子们吓得尖叫。
尤其是桃桃,她觉得卓夜可能要死了。
小八也捂住了眼睛,想象卓夜可能要七窍流血了。
结果卓夜只是笑了笑,“这叫散水草,汁水丰富,食用可以解渴和充饥,在京郊别苑的后山就有很多。散水草是我们今日要学习的最重要的植物。后日的模拟生?存冒险中,大家要能在后山的植物中找到散水草,并且在避开断魂草的同时,要尽可能得发现还魂草,留作急用。”
卓夜的?句话让孩子们方才还有害怕的神色里,窜出了激动和兴奋。
孩子天生爱冒险。
卓夜口中的模拟生?存冒险一下子点燃了孩子们眼中的热忱。
“哇~”什么害怕呀,担心呀都仿佛抛到了九霄云外,都只有对野外模拟生?存冒险的期待了。
“好,公子小姐们,我们再来回顾一下,散水草,断魂草和还魂草的区别,每个人都要说。”卓夜要求。
从最小的桃桃开始,每个孩子都会区分——三种草长得很像,叶子都像小梳子?般一根根的,细细的,但是散水草的叶子是向上的,可以食用的;断魂草同散水草长得很像,但叶子上有黄色的细文,吸入会让人昏厥,食用会中毒;还魂草是另一种叶子朝下的植物,还魂草可以解断魂草的毒。
到了野外,可以食用散水草,避开断魂草,要留还魂草做准备。
卓夜点头。
继续进入下?个认识野果的环节。
野果都是一颗颗大小差不多的果子,只是有绿色的,黄色的,红色的和黑色的四种,因为让孩子们先猜,所以孩子们各种稀奇古怪,天马行空的念头都说了出来。
有说吃了绿色果实,脑袋上会长出水果的;有说吃了黄色果实,就会长出翅膀飞起来的;还有说吃了红色果实就会力大无穷的;也有说吃了黑色果实就会七窍流血的……
总归,什么匪夷所思都有,但是孩子们乐此不彼。
卓夜听了哭笑不得,这么厉害的野果,天天给他来几斤都不为过才是。
等孩子们天马行空讨论完,卓夜才将孩子们带回主线上,“各位公子小姐,这几种野果都是能吃的,也是野外最常见的,但是,这几种颜色的果子在野外有很多,并不是所有的都能吃,大家要记住这几种果实的大小,因为误食还是会中毒。”
卓夜逐?匹配。
眼前的几种果子大小各不相同,首先?比对的是绿色果实,这枚绿色的果实叫谷青,佛珠大小,但卓夜又从身后的特殊袋子中拿出一枚有两颗古青大小的果子,但是长得近乎一模一样。
“哇~”孩子们感叹。
卓夜强调,“这种叫颠果,误食人会抽搐?盏茶时间到很长时间不等,所以,要区分出谷青和颠果,谷青是佛珠大,颠果有两枚谷青大。”
孩子们相继点头,太可怕了,吃了会抽搐的野果。
卓夜又?次给孩子们展示了其他几种相近的水果,有的是大?些有毒,有的是小?些的有毒,有的是长一些的有毒,有的是长在树上的有毒,但生?在花朵一侧的没有毒。
因为第?日,认识的东西不用太多,所以总共也就这三种野草和八种水果。
孩子们都印象深刻,卓夜明日还会带大家巩固。
夏令营期间里,每隔两日的模拟实践环节,都是测试之前学习的内容累计,所以在后面的环节,孩子们还会反复遇到。
孩子们的注意力都很集中,卓夜的课程很快就过了。
“啊,我都没听够!”小五感叹。
小六和小七都跟着?点头。
卓夜颇有成就感,“循序渐进,明日还有课程,我们后日就进后山。”这句话仿佛在孩子们心中,给卓夜的这趟自然课画上了圆满的句号。
孩子们手舞足蹈结束了今日的课程。
卓夜收拾了这堆野草野果离开了偏厅中,沈悦带着?孩子们做简短休息,就是葱青给大家认识正常的蔬菜和草木。
作为对主课老?师的锻炼,葱青开始尝试?点点去控场,也和孩子们互动,沈悦可以抽出更多的时间来观察孩子们的吸收程度,以及课后和葱青,还有凝白复盘。
葱青每日的课程很简单,今日认识的植物是番薯叶。
番薯叶是夏日的应季蔬菜,很常见。
葱青带着孩子们认识了番薯叶,而且孩子们也参与到了洗番薯叶的工作中来,最后在中午的饭菜里吃到了番薯叶,都很惊喜,开心得觉得是自己的劳动成果,连带着中午的蔬菜小朋友们都吃了不少。
早前倒是不曾见过。
吃完饭,清洁完桌面和地面,沈悦带了孩子们去散步。
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