11、第 11 章（1/2）

全能学习机11、第 11 章：准备有声小说在线收听

王佑自然是不知道这段属于好友思维中的小插曲。

这次的同学会也是带着些许的离别轻愁，有的人志愿远在外地，有的人预测自己如果在十几天后失利了，决心闭关一年再次奋斗。在这个学习成绩没有出来的时候，大家难免会有各种各样的想法。

即时没有这些事，大家以后也是不可能如同以往一样天天见面，一起为同样的作业奋斗，一起为班级争光，一起给老师捣乱了（最后一条请无视）。

各位不是得到高僧，做不到把自己的担忧心思全部摈弃。在最后举杯离别的时候，那一起回忆的感觉……

还是让心里泛着难受的酸涩。

告别了曾经的同学们王佑也是在车子上平复了好一会儿的心绪。最后让小Q汇报的关小妹行动的各方资料来转移注意力。

虽然不知道小Q是如何随时随地上网的，不过这方面就不要和高科技计较了。人家厉害嘛……

“今儿写字的时候，握上笔的一刹那还认为自己不会写字了。”他在意思空间里，只要是轮到书法课，那就是笔走不停的。

每次上完课都有一种……这辈子都不会再会用圆珠笔的感觉。

“硬笔书法也是书法的一种。”

“平时上课时候没有提起，我还以为这不算呢。”

“有了标准的姿势，正确的字体构架判断，自成一体的运笔之势，心沉手稳。然后就是疯狂的练习，直至深入骨髓后自然水到渠成。王献之那十八缸水不就是吗？硬笔书法也是书法。学一样成就两样，便宜你了。之所以我之前没说……”小Q停顿了一下，然后用一种很欢快的语气补充。“凡人的智慧，你连这都想不到。如果仔细比对的话，你现在的字已经笔以前进步很多了。”

“你不会是等了好久才等到说这句话的机会了吧？”在心底无奈了汗了一下。还真得和小孩子一样。不过对于自己的字有进步王佑倒是无法回忆起来。

高三所有的时间都用在记上了。记诗词，记单词，记公式，谁有控记自己的字啊。只要能认得出来就可以了。

“不提这个了，玉卉做得怎么样了？光发微博没用吧？”

“你妹妹的行动力，可比你高多了。”

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今儿周六，王佑出们聚会，家里两个大人也自然在家。玉卉先是大大方方的表示自己的什么什么东西找不到了。

然后自然而然的转悠到了哥哥的房间里。然后献宝一样的碰出了王佑的书法作品。

父母自然是看不出功力深浅，但是王佑写得是楷书，不是龙飞凤舞的狂草。那工整有力的字体还是很赏心悦目的。

下一步是什么？自然是找“专家论证”呗。先是往微博上发，然后往论坛上发。然后手机偷偷群发一个短信。

怎么说呢……美女人缘好呗。玉卉在学校里一说，就有一大堆人愿意帮忙。

虽然他们也不明白这到底是怎么回事。不过吹捧一下又不费事。

不过吹捧也是需要有技巧的。大家分别隔着一段时间……只要别显得太假就够了。还有遇到水军捣乱的。得立刻顶回去。

都是新一代的数码少年，谁没几个马甲啊。甚至有几个关系铁的，或者有心挑好校花的，开了新马甲来帮忙顶贴。

至于真心的看出好来的，和路过觉得不错点赞的是混在哪波人当中这就不重要了。

“爸妈，你们看，我没吹吧，哥这手毛笔字，至少有十年功底。”玉卉在十年那个问题上有点心虚。但这不是她说的呀，也不知道是哪个同学开的口。

她倒是让哥哥问过小Q，结果小Q的回答是，书法这事情，勤学苦练是必备技能但是天赋加成也很重要。否则王羲之的那么多儿子，怎么就王献之能异军突起和父亲并称二王名留青史呢。

所以用时间来衡量书法水平并不恰当。

而且王佑没有学成“毕业”，小Q很不想给他太好的评价。

“你看，你看，这个人说得很专业呢。”也不知道是真的专家路过，还是百度抄来的评语。她是倾向后者。

好吧，这不是重点，重点是，她必须把父母的一分自豪扩大到十分，一分怀疑扩大到十二分。

果不其然，儿子的书法那么好，夫妻两个都感觉到很高兴。陈妈一个劲的说这绝对是随了自己好基因。薛爸表情有点微妙的点头，然后咳嗽两声暗示后天的教育也必不可少。

“那是，我自然是教导有方，这在古代是要有……”那个词汇什么来着？

“诰命。”玉卉补充提醒，不过光书法好似乎不至于能给老妈挣诰命吧？算了，反正现在也没这个。

“恩……”薛爸似乎想补充一点什么，不过如果这两位再这么说下去，等王佑回来了这任务还没搞定呢。

所以玉卉当下打断了薛爸的话，重重的拍了拍桌子，一脸严肃并且忧国忧民。小姑娘觉得她没有混娱乐圈的志向真是全国人民的损失。

“你们就没觉得不对劲吗？”

“…………”哪里不对了？

请原谅陷入儿女出息了环节的父母。他们需要点拨。

“妈，我哥平时怎么样……在纪律那个方面。”

“当然很好，小佑不交那些乱七八糟的朋友，不去随便的地方……网吧，逃学，夜不归宿，打架，闹市什么都没有。”

“没错，我哥在这方面很自律，从不和一些不良少年混在一起。侧面也说名了一个问题，我哥他除了学校和家里，基本上就不去什么别的地方，至少，不会长期的去一个不明白的地方。”

“别说长期了，短期都没有，他哪回出去不是正当的事情。”薛爸也为王佑的自律感到满意。这样的儿子，很好。

“那他是怎么学的毛笔字……妈，你不会觉得，我哥幼儿园时候学的那一年半载效果有那么好？”

幼儿园时候开办的兴趣班，一个星期去个一次两次，小小的孩子，坐在课堂里。玩着毛笔，写上几副字就算结束了。这样的兴趣班最多是能培养一下孩子们对于书法的爱好。要学，幼儿园这个年级是定不下来的。

尤其是他哥哥在幼儿园后并没有继续学习。

这话就算是护短的陈妈要说儿子天才也话说了。