61、沉没大陆·降临（2/2）
在邪神世界当万人迷61、沉没大陆·降临：准备有声小说在线收听
小?童大哭，他叫季槐梦说到伤心?事，卷着袖角擦眼泪。
“我们说回‘炁’。‘炁’化生万物，它并非茫然无序，而?是?遵循规律，有序的布置山川日月，分化草木走兽，又将?星辰布列于太空。”
“炁的规律，就?是?道。”
“人想要吸收炁，就?要遵循炁的规律，就?要合道。”
“道怎么来？”
季槐梦声音很轻，说话也循序渐进。
小?童的额头却流下一滴汗水，觉得比岁试还难。
一滴雨水从黑瓦落到石阶。
小?童擦擦汗：“道就?是?，就?是?自然规律，是?圣人的言论和感悟，圣人用智慧总结出了天地运行的规律，我们就?要跟着学习。”
“答对。”
季槐梦鼓掌。
小?童松了一口?气。
“日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。古圣人观察这些自然规律，感受‘炁’的运行，总结出了心?中的道。他们将?意识贴近‘道’，融入‘炁’的规律中。”
“这就?是?合道，也是?修炼。”
小?童喏喏：“我好像明白了。”
外面忽炸惊雷，一道粗犷咆哮响彻于深深庭院中。
“哈哈！我也明白了！”
季槐梦和小?童同时探出头。
一个穿着青衣短打的胡碴大汉狂奔到庭院，抱起三?尺宽的灰色水缸抡了一个整圆，缸中水倾斜而?出，浇了他满身，身上的青衣湿透，大汉察觉不到，猛猪似的闯进庭院一座座卧房里，抱着里面学徒狠狠转了一圈，接着一个猛虎下山冲到季槐梦的门前。
大汉跪下。
“噗通”一叩首。
小?童心?脏叫他震了三?震。
青衣大汉道：“谢谢先生教我！”
季槐梦这间卧房是?个小?间，类似于成群棚屋中的一个，黍下学宫多时有三?万学生，房屋自然也熙熙挤在一块。
他说话时。
外面的同院们都没有说话。
他们屏息耳听?。
觉得秋雨也甚嘈杂。
更有人在屋中奋笔疾书，将?这场对话一五一十记录下来，方便日后?参阅。
雨停后?。
洛阳纸贵。
……
黍下学宫变得十分热闹。
学生往来交谈时不超过两句话。
一人问：“人为什?么修炼。”
另一人回答：“人怎么修炼。”
相?视而?笑。
负责编纂的小?册子人手一份，不时有人细细诵读，更者登门拜访，想要找季槐梦探讨一番。
季槐梦搬出院子，去周老先生那边蹭了个厢房，正好和清风小?童作伴。
他学了一百个字，正好把?三?垣四象二十八星宿认清，可以正式修行占星术了。
占星术的修炼和“炁”的修炼差不多。
都要“合道”要“天人感悟”。
不过，其他修炼者可以参山川河流，草木鸟雀，参前人感悟，学圣人学说。
占星术却只能“参星”。
占星术的学生要无限将?自己?拔高，飞到星空中，感悟星空的运行，将?星空大宇宙印入自己?的心?里，和自己?的人体小?宇宙相?合。
对上之后?。
点亮星星。
算是?踏入占星术这一门。
类似于射手在南极拉弓，北极的箭靶子被射中。世上最神经的修行莫过如此。
“学成之后?，就?可以报效帝王家了。”
清风无奈道。
“点亮星星之后?，可以感受那一颗星星的异动，可以判断天上日月七曜运行到黄道带何处，紫薇垣是?否发生变动，星星的变动是?否引动人间帝王的命格，是?凶兆还是?吉兆……”
“以上还好，更惨的是?，根本测不准。”
清风小?声说。
“现在天桥卖艺的都不愿意收占星学徒了。”
“不准胡说。”
周先生敲了清风一个板栗。
“什?么测不准，那是?你我学问不到家，不该说的话乱说，怎么能扰乱你师兄的心?境呢。”
周先生拿来一张大星图，一个整圆。
正中布置紫薇垣，代表帝王及后?宫，西南布置太微垣，是?朝廷百官，东南布置天市垣，代表百姓居住的地方。
又布置自西向东十二部分的黄道带，分别标注以星纪、玄枵、娵訾、降娄、大梁、实沈、鹑首、鹑火、鹑尾、寿星、大火、析木。
黄道与天赤道附近的星群，按东西南北分成四象二十八宿。以东宫青龙七宿角宿为开始，每过一天，就?向其他星宿移动，以二十八为周期，算作一个月。（1）
季槐梦仔细琢磨。
他指着紫薇垣左右那两排被人为连成串，明明没有什?么关联却被硬生生按上少宰，上宰，上弼，少尉之名，来拱卫皇帝的星辰垣墙说。
“我觉得这些星星似乎没什?么关联……”
周先生细看一阵。
“我也觉得。”
“但是?，星图就?是?这么传下来的……”
照着这样的星图。
一辈子都没法成功点星吧。
作者有话要说：（1）《中国古代天文历法基础知识》
《中国星座（二）：紫紫微星垣》南山采莲的博客。博客上有一张星图，我看有一段讲，紫薇垣左右的垣墙，还有里面代表厨房、马车什么的星座，都是硬凑上的，因为紫薇垣代表帝王，地上的帝王有什么天上的星星也要有什么。
（2）黄道带那十二个区算是中国古代十二星座，古代观星，说东宫青龙角宿某某星转到哪个哪个地方里，然后用地上人的八字和天上的八字一对，测凶吉（我猜的）
现代的话，东宫青龙的角宿，亢宿都在室女座上，氐宿在天平，房心尾在天蝎座上，这些星座是按着顺序逐渐朝东，二月份的室女座角宿在最东边，然后是四月份的氐宿，接着六月份，天蝎座的房心尾开始出现在天空上。
（3）欢迎来到敲茶的哲学课（胡编）小课堂……