第二十四章 寓教于军（1/2）

时空走私1859第二十四章 寓教于军：准备有声小说在线收听

x 李永吉深知言多必失的道理所以在讲故事的时候尽量做到模棱两可九虚一实。

不过故事毕竟是故事没有任何的证据也经不起细致的推敲所以李永吉简单说完之后就不给王三武思考的时间而是拉他去看点实际的东西来个眼见为实。

由于李永吉把招募的人都养在青浦县城外的几所大房子里所以从县城到那个地方还需要一定时间原本李永吉是想继续坐轿子去的就跟他来的时候一样谁知道王三武却嫌太慢干脆牵出一匹马把李永吉带上放在自己的前面问明方向后立刻就打马而去。

虽然只是一匹比较矮小的蒙古马而且还是经过训练的军马加上青浦县的道路还算不错所以这匹马跑起来相对比较平和但李永吉依然感到十分的颠簸好在距离不算太远加上王三武的驾驭技术也不错所以还在可以接受的范围之内。

不一会儿就到了一所有着高高围墙的大宅子跟前这个有高墙的宅子就是李永吉招募的那批人暂时居住的地方了。

前面说过李永吉刚刚依靠优厚的待遇招了两百个粗识文字的壮丁加上之前买的奴婢也是三百多人了这么多人聚集在一起按照后世来算等于普通中学一个年级的总人数了是能占领一整片操场的存在而要安排下这么多人地方小了可不行。

由于人数多而且需要集中在一起所以城里的房子不合适只能租城外的房子而那么巧正好龙游帮在城外有个大别院空着那别院虽说有些破旧但占地足有一亩半还有三间大瓦房足够把三百多人都塞进去了。

地方李永吉看了整个宅子占地不小周围都是三米高的砖石围墙围墙上面还插着竹签一看就是专门改建过普通人根本就翻不过像监狱多过像住宅。

宅子的形象如此再加上龙游帮的买卖性质所以李永吉严重怀疑这里是龙游帮专门囚禁人口的地方。

不过考虑到附近没更合适的房子而且只是暂时的居所再加上这批人新招募过来彼此都不熟悉而李永吉既缺乏足够的人手去管理也缺乏足够的威望去服众暂时只能是依靠利诱来维持这个团体所以有这样一个监狱一样的宅子也不是个坏事儿。

把人安排进去后李永吉也没有安排什么实际的训练内容只是让他们好吃好喝的在这里呆着彼此熟悉一下顺便学一下自己定的规矩。至于真正的训练李永吉是打算等拿到团练资格后再带他们去养心居那边开辟一个正规的训练基地然后再开始正式的训练。

虽然暂时没有实际训练计划只是把他们放在宅子里养着但为了避免他们闲极无聊从而生出事端所以李永吉除了好吃好喝并让他们背熟他自己定的家规外还找张信达弄来一批用繁体字书写的黄皮书小册子给他们看。

这些小册子都是三十二开表面没有任何书名统称无名黄皮书内容其实就是照搬了后世的初中历史课本只不过经过了一番挑拣只有国内历史且为了防止意外历史只到南宋灭亡为止减少敏感性。

由于初中历史课本的内容相对简单多以历史故事跟人物解说为主加上图文并茂使用的还是繁体字白话文通俗易懂所以在这些粗识文字的人当中相当受欢迎。

要知道此时的清朝人接受文化知识的途径是相当狭窄的由于没有汉语拼音也没有系统的教材他们的学习效率很低多是从三字经开始。而因为八股文的原因后续的学习多是读四书五经对于历史的学习他们很多都是从评书之类的杂书得来的。

除非他们中有人家境殷实能得到一些清朝允许流通的史书否则对中华文明的历史了解很少能知道汉朝唐朝就已经相当不错了。而很显然就算他们得到所谓的史书由于这时期流通的史书都是文言文晦涩难懂没有一定的时间跟知识积累也是读不了的。

所以当这些图文并茂且用白话文写就显得通俗易懂的历史书呈现在他们面前后立刻就吸引住了他们那文化**的心就算没有奖励他们也会疯狂的汲取里面的知识。

人就是这样你压根不认字从来没读过书就罢了一旦认识点字读过书年龄又不是那么大的话那么对文化的渴求就会无比强烈只要看到点文字就会扑上去反复的读那种文化**在信息社会是无法想象的。

不过毕竟这批人之前的受教育程度不一样有的认字多有的认字少就算这些小册子都是白话文但也不是所有人都能全看懂。因此为了方便大家的学习加上也是出于管理的需要所以李永吉就把这批人按照中小学的班级管理体系一样分成四人一组。

每个小组都会选出一个认字最多的人当组长然后读书的时候各个小组就按照分组集中在一起学习通常都是由认字最多的组长来阅读以及帮其他人解惑而如果小组长也遇到不会的可以询问其他小组的组长进行组与组的讨论。

简单说就是把这批人分组以小组为基本单元而小组长就是这个单元小集体的首脑小组长不但要领衔读书组员的吃饭住宿等问题也要小组长来安排。

这样一来的好处是显而易见的分组读书不但给这些人有了事儿做打发了时间不至于无聊生事儿还学习了更多的文化知识且分组过程中自然的形成了基层组织。

比如读书组长在领衔读书的过程中自然而然的建立了权威实际上就是以后的下级军官方便了以后的管理以后进行重新编军制的时候就可以从这批小组长里直接提拔更上一层的军官。

很明显李永吉就是拿后世初中新生的组织原则来安排这批人并不是按照军队的规矩来且以利诱为主之所以这样来是因为李永吉暂时还缺乏有效的威吓手段所以只能这样诱之以利动之以情效果么是显而易见十分有效。

当然由于时间太短彼此的熟悉程度还不够目前只有最基本的四人小组更高一级的管理建制还没出现。

也就是说那两百人中能称为领导的只有小组长再上面就直接是李永吉以及他的下人李进宝中间缺了几层领导层不过这只是暂时的以后肯定会在这个小组的基础上用军事建制来重新安排。

另外这些分组看历史小册子的方法只是针对的是那两百个粗识文字的壮丁对于那些身份是李永吉奴婢文化素质普遍不高的人则另有安排。

奴婢中的中年女人跟成年人由于素质实在太低他们都被安排成了杂役平时就是负责洗衣做饭这些事儿。

而那些孩子们则被李永吉单独安排在一个院子里也是四人一组目前由李永吉亲自教导文化课用的就是小学一年级课本只不过把简体字换成了繁体字其他都是一样。