第11章 表达能力（2/2）

三国之我爹做皇帝了第11章 表达能力：准备有声小说在线收听

袁耀眉头皱了起来过了一会儿忽然开口说道“这样你在每一个营中挑选50名士兵这些士兵除了执行军法之外在战斗的时候执行督战队的职责你看如何？”

袁耀也想将军法队和督战队分开可是如此一来分出的士兵太多了如果能合并也能节省一部分兵力。

阎武只是微一犹豫便拱了拱手“只要太子殿下放心末将无异议。”

袁耀笑着摆了摆手示意阎武坐下说话。

其实所谓的坐下也无非是跪在桌子的对面并不是后世的坐在椅子上。

等到阎武坐下以后袁耀指了指桌子上考核的成绩“这一次考核总体我很满意。

原本想要直接提拔五个人做校尉可是看到这些人的成绩之后感觉又有失公平。

所以我决定五营之中暂时不设校尉而是设置五个军司马。

等到训练结束以后再从中选出一个最强的人做校尉。”

听闻此言阎武立刻拱了拱手“太子殿下深谋远虑在下佩服。”

袁耀摆了摆手“阎武我不想听这些奉承的话。

我问你就是想知道这个办法有何不利之处你可以直接提出来我们好加以改进省的误事。”

阎武一愣犹豫了一下这才缓缓说道“太子这样做对训练有利可是如果训练结束以后才选出一名校尉确实有些不妥。”

“噢！”袁耀笑着问道“有何不妥？”

阎武拱了拱手“在战场之上想要取胜就要一营之中的所有士兵协调作战才行。

而如果没有意外提拔的这名校尉也只是从军司马中提拔。

这些军司马训练了这么久只有统领几百人的经验并没有做校尉的经验所以末将才认为不妥。”

听到阎武这一番话袁耀心中恍然皱了皱眉头“既然这样我们给训练定一个时间等到选出校尉之后熟悉一段时间再拉出去做战。”

阎武急忙拱手“太子殿下这样就稳妥了。”

袁耀忽然问道“阎武在战斗中大家以旗号为主听令行事。

如果是在战斗中大家在一起该如何表达呢？”

“这？”阎武一愣疑惑的问道“当然是喊了难道有什么不对吗？”

袁耀担心的就是这个问题摇了摇头“在战场上到处都是喊杀声和惨叫声如果靠喊嗓门大的也许能听见如果嗓门小的岂不是如同哑巴一般？”

阎武苦笑着摇了摇头“太子殿下这就没办法了！”

袁耀突然伸出一个手势在阎武比划了一下“阎武你知道这是什么意思吗？”

阎武茫然的摇了摇头“不知道。”

袁耀伸出食指指着阎武然后收回四指握紧拇指向上。

“阎武你能看明白这个手势吗？”

阎武虽然看不明白可是他知道袁耀用手指自己应该代表的是自己握着四指和抬起的拇指应该是很好的意思。

“太子殿下是不是我很好的意思？”

袁耀点了点头“阎武这个手势的意思就是你好的意思。”

阎武听到自己猜对了有些得意正要说话却突然浑身一震猛然抬头看着袁耀颤声问道。

“太子殿下你的意思是说用手势来表达？”