第二章 办理入学带测试，正式成为特工郎！（1/2）

孤龙归来第二章 办理入学带测试，正式成为特工郎！：准备有声小说在线收听

x 1970年2月7日大清早我们起床的闹铃吵醒了。

我们起床洗漱后被一个卫兵叫到操场上集合我们披着军大衣就跟着卫兵出去了。

到了操场上这里已经有两三百个和我们一样的新生在凛冽的寒风中集合我们按照教官的定名找到了排队的队列站队的位置。教官给我们整理好队形后一个中年女教官在我们队列面前讲话。

这个教官说：“各位新生！我叫寒寻梅！以后大家就叫我寒校长！这里是特工总部学校特工是一个高尚而非常有意义的职业！今天如果大家通过我们体检和测试办理了入学手续你们就成为我们特工组织的成员！如果谁没有通过体检和测试我们将尽快将他们退回原籍！”

寒校长发言完之后队列就解散了。

他们没有让我们吃早餐我们被直接带去参加体检了。

我们被带到了学校的卫生院之后教官跟我们讲解体检内容后对我们进行分组参加体检。

体检的过程以一般入职体检程序差不多就是照相、录指纹以及测量身高、体重、肌腱反应、视力、色彩辨别、听力、嗅觉、弹跳力、心率、胸透、血常规化验等。

体检整个耗费了我们一个早上的时间不过我们一起来这里的五人都全部通过了。

但是与我们一起参加体检的有一百多人没有通过体检被学校退回原籍了。

我想如果他们也是孤儿的话真的有不幸啊！如果他们是正常家庭的孩子这也许是一件好事！

我体检的结果是身高168米体重45公斤其他指标都是优良我非常感谢孤儿院对我的精心养育让我具有那么良好的身体素质！

阿虎比我矮一点但是比我重这是由于在孤儿院时他经常到食堂里偷吃东西！阿兵、阿辉、阿荣等三人都比阿虎矮不少但是大家指标都合格的。

体检结束后我们用了中餐后回到原来是宿舍里休息。

下午2点我们这些通过体检的新生被教官带到了一个办公楼我们要在这里接受身份背景审核、文化背景审核、常规记忆力、瞬息记忆力、逻辑推理能力、解锁扣、智商、情商等多项测试。

在身份及文化背景审核中

教官说：“我问你回答或者说是与不是！明白吗？”

我说：“明白！”

教官说：“姓名？”

我说：“宋子龙！”

教官说：“你是一个孤儿吗？”

我说：“是！”

教官说：“你还记得以前家里的情况吗？”

我说：“不记得了！”

教官说：“你识字吗？”

我说：“是的！”

然后教官给我一份报纸让我阅读其中一段。我流利地给他念了。

教官说：“你会算术吗？”

我说：“会啊！”

教官马上给我一张上面是一道包括加减乘除法的运算题我一下给他计算好！

教官说：“你都看过什么书？”

我说：“孤儿院里有两千多本书我都看过了！”

教官说：“你知道人为什么能听到声音吗？”

我说：“知道！声音是一种空气中波动！这种波动作用于人的耳膜上时人就能听到声音！”。

教官说：“你知道什么是氧化反应吗？”

我说：“知道！暴露在空气中物质与空气中氧气发生了化学反应！这些被氧化物质往往是金属金属原子在氧原子的作用下失去了表面电子而氧化了！它们结合成了金属氧化物！”

教官说：“你知道人体的血液循环吗？”

我说：“知道！血液循环是通过心脏起搏将血液中氧气、养分等通过动脉血管输送到身体各个部分同时通过静脉血管将失去氧气、养分的血液带回心脏、肺部和肠部等补充氧气和养分后再通过动脉进行输送如此循环！而血液中废物会通过尿液排出！”

教官说：“你知道为什么人与父母的长相相似吗？”

我说：“知道！这是遗传基因英文叫ge

e！基因不仅使生物具有父母的相貌特征而且具有父母的全部生理特征以及思想及行为特征！”

教官说：“非常好！你的身边及文化背景通过测试了！”

在常规及瞬息记忆测试中教官首先让我给他背诵我读过三首唐诗都背给他听了。

然后他给我看一张纸上面写了一串30个阿拉伯数字让我看过后背下来他收回纸条后让我马上写出来这个数据串我全部写对！

教官给我们两幅几乎一模一样图画让我看过后告诉两幅的不同之处。我全部都打出来了！

至于逻辑推理能力、解锁扣、智商、情商等这里项目在孤儿院里我们做游戏的时候老师们就经常跟我们一起玩因此这些项目测试我们都拿了很高评分！