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第十四节:当老师不能爆粗口,急不得(1/1)

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x 老师也是常人不可能每天每时都是心平气和也有心情不悦气愤烦躁之时这时如果恰巧碰到让你生气的学生你的脾气可能比平时要大发的火要大说的话要难听但你正好又碰上了一个难管教的学生说话不当就要招致你的难堪尤其你这个老师在他心中没有威严我曾见到一位老师学生给他顶嘴他说学生你给我滚出去结果这个学生当时就怒怼了回来怎么滚的你表演一个我看看教教我老师当时的难堪程度可想而知。老师与家长不同家长管教他他不会侮辱家长但老师管他他可能会侮辱老师骂老师忌恨老师。

也有老师不受辱的情况一高中生体育老师说他一句他怼一句最后这个体育老师急了这个牛高马大身材魁梧的体育老师有身体实力头超大手超大练过散打只见他一只手抓住这个学生的脖子把他提溜起来那真是像老鹰捉小鸡一样不费吹灰之力挥起拳头就要打他这个学生吓得赶紧说:“老师我错了我错了”标准的吃硬不吃软实力很多时候还是有用的这是三十年前的事估计现在不行了。早两年有个在外面学校混不下的学生转到我们学校来上体育课时不服管教正好是一个年轻气盛的刚考上特岗的男教师踢了他一下学生回家告诉家长家长气势汹汹的来责备老师还要到教育局告吓得这个年轻教师低声下气赔礼道歉。分段:尊其师才能信其道作为一个老师我们不只是传授知识更重要的还得要他们感受到我们高尚的师德修养因为学校不像工业生产产品我们面对的是有思想活生生的人他会喜欢你也会讨厌反对你反抗你他们都有独特的个性这就是教育的特殊性我们不光需要有知识技能还得会哺育人心接纳他们用自己高尚的品德影响他们经常对他们进行思想道德法治教育使他们的身心都能健康快乐成长让他们享受到教育的尊严、教育的快乐让他的心得到温暖让他感到生活生命的美好!从来向往这种美好为这种美好而奋斗!分段:做个教师难因为学生是千奇百怪家庭对老师的态度决定了学生对老师的态度但有一部分家长是不尊敬老师的所以决定了他们的孩子也不尊敬老师甚至有些经常犯错的学生他对付老师的经验是丰富的他们不恐惧不害怕有板有眼强大的内心甚至超过老师。我们不能爱之越深恨之越狠不能恨铁不成钢那样只能会使和学生关系闹僵我们要有足够的耐心和包容心接受学生性格和知识水平的差异因才施教静等花开相信每一个学生都能成为最好的自己开出生命最美的那朵花!

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