第四十三章 口舌相争（1/2）

飞景悬鸣第四十三章 口舌相争：准备有声小说在线收听

x 入门仪式结束之后三人已经是正式的长离学院弟子。

然后东山院长依次向三人介绍了台上的诸位长离学院大人物。除去李青十熟识的凌洛昭剩下的有作为门内耆宿的书旭生老学究镇守剑经楼的黔大人以及学院各分部的总教习等共六人。

介绍的过程很短但也发生些小小的插曲学院里习卷部和炼心部的总教习栾先生和谢先生看李青十的时候表情里似乎都蕴藏着极大的不满栾教习甚至出言讥诮两句：“没规没矩不成体统。”显然是为书旭生抱打不平了。

李青十倒不以为意这件事情自己本身却也有错在先也就没有辩驳。

栾教习冷哼一声索性扭过头暗道你一介新生势必会先通过习卷一关到时候看我不好好教导你。

东山院长看在眼里也没说什么只是笑着对三人道：“从此刻开始你们就是长离学院的弟子了按照学院的规矩待试炼过根骨特性等资质之后就可以根据不同情形正式入学了。”

“学院弟子分为甲乙丙丁四类甲类为最上学院中有四十余人甲类学生有专门的小阁楼也是唯一有资格在六位总教习、我和洛昭中挑选老师的人且长离学院修行资源予取予求。”说到这里东山看向李青十道：“你现在虽已属甲级但和实际的甲级学子相比还有极大的差距还得努力了。”

李青十感觉受到了打击。

杏云堂内其他学生倒是大以为然甚至还觉得院长说得太过委婉什么叫极大的差距简直就是云泥之别好吗？见过了李青十真人的学生情绪各有不同先前就对李青十不报好感的人自然是鄙夷更盛而曾为李青十说过话的学生们都大失所望暗道这李青十貌似还真是个废材。不过能骗得天帝的青睐不得不说也是一种本事。但这种本事说到底始终拿不上台面而且极易拆穿现在长离学院估计是顾及天帝颜面没有直接揭穿但时间一久天帝自己意识过来这李青十的结局定不好过。

东山继续说道：“等级的排名从一进入长离便开始进行或以痕石测修为资质或与习卷部的教习们坐而论道以观悟性。根据修为资质或者悟性的高低直接排上等级此后一年一试另行排高低。等级每低一级所能获得的资源和优待当然更少所以长离学子们格外奋发向上也造就了长离学院数百年剑道威名！”

说到这里场上学生们俱都热血沸腾脸上也浮现出自豪的神色似乎与有荣焉。高台上的总教习们更是挺直腰板意气风发昂首四顾一番。

“这可不妥。”

一阵与周遭格格不入甚至听来略显刺耳的声音传了出来。

众人炽热的心脏仿佛忽然被泼入冷雨。

“是谁在乱说话？”有试子质问道。

然后众人齐齐一脸怒容地看向了皱着眉头似在苦苦思索的李青十。

“又是你这个废材！”

“黄口小儿你说什么？”栾教习也蹭的一声站起来指着李青十怒喝道。

“我说的本就是实话院里其实首重天赋后天奋发的作用反而稍微劣后了以往……”李青十缓缓道来。

“你这小子本事平平竟在此大放厥词。”他话还没说完就被栾教习打断“再敢胡说我必定要你好看。”

“什么时候提出问题也得有大本事了你若如此蒙蔽视听任你本事再大怕也做不了合格的教习。”李青十本来随口一说要是对方好言探讨他当然不至于如此口舌相击。

东山把一切看在眼里却并没有多加劝阻。底下的学生们倒是惊讶得很“这个废材居然敢呛栾教习？真是不知者无畏啊。”

栾教习承继的是书旭生的位置主要负责教授解释长离学院所有道经典籍任何加入长离学院的学子均需要从习卷部开始学起所谓万丈高楼平地起习卷部便是这里的平地。

长离学院本来就走的是温养剑意厚积薄发的路子极其依赖于道藏启发习卷部中多道学大家能够得到道学大家们的指点在修行路上便会少走很多弯路。所以长离学子们对习卷部颇为尊崇甚至敬畏很少跟里面的教习发生什么不愉快更何况是眼前极重规矩的栾教习。

“呵？数十年来在仙林中大放异彩的长离学子中有几个未曾出自我的名下你说我做不了合格的教习？”栾教习似乎被逗笑了一脸难以置信地问道。

“这些学子便是跟着任何人学都能大放异彩和你又有什么关系？”未理会栾教习面色铁青的脸李青十继续道：“以天赋定等级位于末等的学子们本就落后于人还只获取更少的资源和优待如何能够战胜本就在前的试子这只会导致五年一度的比斗沦为高等级的学子无情打败末等学子的表演。”

“一派胡言”栾教习道：“天下人本就分两种天赋绝伦是其一后天奋发是其二一开始据天赋排等级当可筛掉大部分人剩下的学子要想成功必要选择后天奋发这第二条路。这样一来不仅可以使有天赋者发挥其天赋还可以使得天赋欠佳之人通过奋发而成功变得心性坚韧人尽其力。我本不需要跟你说这么多但见无知小儿狺狺狂吠不得不出言告诫。”

“事实是大多有天赋者依赖天赋和资源而修行未尽其力；天赋欠佳者奋发努力但因为缺少资源而不得心性尚未变得坚韧前已不愿再尽其力。一方坐享其成一方得过且过本能有所建树最终泯然众人。若能使可以坐享其成者仍奋发努力需奋发努力者加倍用功而不失希望难道不是更好吗？”

此时场上罕见的有些安静然后议论声从微不可闻慢慢变得大声学子们都不是傻子虽然对李青十观感复杂甚至可以说是鄙夷但对他话里面的内容还是能够做出正确的思索与判断。好多位于末等的学子心中竟产生了引为知己之感。

“竖子之谈竖子之谈！”眼见场上开始骚乱起来栾教习怒不可遏横眉倒竖就要说话。

“咳咳”东山院长忽然咳嗽起来打断了栾教习的话：“年轻人爱想问题是好事情。”他看向李青十继续说道：“大胆说吧你觉得这要怎么解决呢？”