第八十七章 军务会议（二）（2/2）

希腊的罗马之路第八十七章 军务会议（二）：准备有声小说在线收听

但是想要做到这一点除非希腊的国力缩小和土耳其的硬实力差距否则就别想改变希腊处在弱势的局面。

“因此想要让希腊在和奥斯曼土耳其爆发的冲突中具有获胜的可能我们就必须抛开一些固定的成见不拘一格地积极进行军事改革大胆地运用最新最先进的军事战术和军事技术”

虽然在世界军事历史上人们总是能听到以弱胜强以寡敌众的战争这给人一种错觉好像以弱胜强的案例很容易做到。

事实上在绝大部分地战争中以弱胜强是少数是奇迹而以强胜弱才是战争中的常态。

正是因为以弱胜强地案例具有传奇性人们的印象就会更加深刻让人产生以弱胜强并不难的错觉。

而以强胜弱的战争因为稀松平常毫无悬念人们自然没有兴趣记住。

“如果希腊军队在和土耳其的战争中在没有其他盟友的情况下堂堂正正循规蹈矩地应对希腊有败无胜”

“我们只能积极求变出奇制胜”

众人认真地听君士坦丁地发言一言不发。

“那么君士坦丁既然你这么说有什么具体的举措么？”乔治国王问道。

希腊弱而土耳其强这已经不是一天两天的事了。

“一是军队的体系上我们因该积极向西欧尤其是德国学习德国人的总参谋部制度是德国军队三战三胜的重要制度基础虽然希腊军队也试图建立参谋制度但是由于实力所限希腊不能像德国那样培训出数量众多的高素质军官因此希腊的参谋制度只是照猫画虎学了点皮毛”

“因此希腊陆军不宜再进行扩军了我们没有足够的高素质军官”

希腊陆军的人数在5万左右虽然和土耳其部署在希腊北部边境的军队相比相差了一倍左右但是由于土耳其在巴尔干的领土夹在希腊、塞尔维亚、保加利亚三国之间地理位置非常尴尬土耳其军队需要戒备三国的军队。

相对于希腊一百多万的人口这个民兵比例已经很高了。

“在目前的军队基础上借助皇家教育基金会的义务教育从适龄的孩子中优中选优提高雅典军事学院入学学员的素质”

希腊之前没有义务教育的政策基本上进入军事学院的学生都是富裕家庭的孩子这也就导致了希腊军队的军官没有足够的选拔基数。

“再就是军队应该积极进行军事理论的革新比如现在新式的步枪已经出现既然技术兵器改变了那么步兵的战术也就相应地改变了这是战争的规律”

“那么希腊军队人数的劣势该怎么办呢？”总参谋长埃马努伊尔问道。

“无论是多么精锐的士兵在人数占劣势的情况下即便是使用新式战术还是会处于被动的局面呀”

君士坦丁早有应对：“如果情况需要我们可以从非洲招募土著士兵刚果地区有两千万人口召集几万人来希腊作战还是可以的前提是有足够的合格军官”

“这样人数的差距在一定程度上来说就不那么严重了”